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Lernen Sie uns kennen
Schulleitung
Alois Amstutz | Dr. sc. tech., Vereinspräsident
Eva Maria Amstutz | Schulleiterin
Jonas Amstutz | Fachliche Leitung
Marlene Mathis | Leiterin Finanzen & Administration
Christina Amstutz | Schulleitungsmitglied
Dozentinnen und Dozenten
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Unsere Mission
Wir bilden qualifizierte Medizintechniker:innen aus, die zu einem effektiven und innovativen Gesundheitssystems beitragen, auf dem Arbeitsmarkt erfolgreich sind und den guten Ruf der HFMTS in der Branche weitertragen.
Wer wir sind
Wir sind die Höhere Fachschule Medizintechnik Sarnen.
Was uns leitet
Wir lassen uns von gegenseitiger Achtung und Anerkennung und vom Streben nach Qualität und fachlicher Tiefe leiten.
Was uns verbindet
Die Begeisterung für Aus- und Weiterbildung im Bereich der Medizintechnik verbindet die Mitarbeitenden der HFMTS.
Was wir erwarten
Die HFMTS erwartet Neugierde, Eigenständigkeit sowie Entwicklungs- und Leistungsbereitschaft. Sie stärkt Kompetenzen und fördert reflektierendes Denken und Handeln.
Was wir vermitteln
Die HFMTS vermittelt Eigenverantwortung, Verbindlichkeit und Transparenz als Grundlage für Vertrauen, Respekt und gegenseitige Wertschätzung.
Was uns Qualität bedeutet
Motivierte, eigenständige, gut vorbereitete Studierende und Dozierende sowie eine vorbildliche Schulleitung machen einen wichtigen Teil der Qualität der Schule aus.
Offene Stellen
Wir suchen ab Oktober 2024 oder nach Vereinbarung eine
Modulverantworliche:r in der Medizininformatik (40 Lektionen).
Ihre Aufgaben
- Lehrplanentwicklung: Sie aktualisieren und entwickeln den Lehrplan im Fach Medizininformatik, um sicherzustellen, dass die Studieninhalte den aktuellen Anforderungen des Rahmenlehrplans Medizintechnik und den Entwicklungen in der Medizintechnikbranche entsprechen.
- Lehrkörpermanagement: Sie helfen bei der Auswahl, Schulung und Betreuung von Dozent:innen mit.
- Unterricht: Sie unterrichten einige Themenfelder selbst.
- Qualitätskontrolle: Sie stellen sicher, dass der Unterricht und die Ausbildung den Qualitätsstandards der HFMTS entsprechen.
- Student:innenbetreuung: Sie betreuen Studierende bei individuellen Lernprozessen und Projekten, um sicherzustellen, dass ihre fachlichen Bedürfnisse erfüllt werden.
- Verwaltungsaufgaben: Sie sind verantwortlich für die Organisation von Prüfungen, die Betreuung von Abschlussarbeiten, die Durchführung von Bewertungen und die Koordination anderer administrativer Aufgaben.
- Kommunikation: Sie gewährleisten eine effektive Kommunikation mit Studierenden, Dozent:innen und der Schulleitung.
Ihr Profil
- Sie verfügen über einen tertiären Abschluss in einer natur- oder ingenieurwissenschaftlichen Fachrichtung (FH/Uni/ETH) und haben eine Affinität zu Themen rund um die Digitalisierung.
- Sie haben Freude im Umgang mit Studierenden und an der Wissensvermittlung.
- Sie verfügen über Erfahrungen in der Medizintechnik oder verwandten Tätigkeitsfeldern.
- Sie verfügen vorzugsweise über erste Unterrichtserfahrung in der Höheren Berufsbildung und haben – wenn möglich – bereits eine didaktische Ausbildung absolviert.
Unser Angebot
Die Höhere Fachschule für Medizintechnik in Sarnen (HFMTS) ist eine Bildungsinstitution mit 80 Studierenden aus der ganzen Deutschschweiz. Der Unterricht findet jeweils Freitag und Samstagmorgen am BWZ Obwalden statt. Wir sind eine etablierte und gleichzeitig dynamische Bildungsinstitution in der zukunftsgerichteten und aufstrebenden Medizintechnikbranche, die grossen Wert auf persönlichen Kontakt mit den Studierenden legt und viel Gestaltungsfreiraum in Ihrem Tätigkeitsfeld bietet. Als Verein setzen wir uns für einen attraktiven Schulbetrieb ein und engagieren uns für die Stärkung des dualen Bildungssystems.
Ihre Bewerbung
Fühlen Sie sich angesprochen? Dann freuen wir uns auf Ihr digitales Bewerbungsdossier an unsere Schulleiterin, Eva Maria Amstutz, evamaria.amstutz@medizintechnik-hf.ch, Tel. +41 41 660 37 08.
Abgänger:innen der HFMTS stelle ich deshalb ein, weil sie ein breites Fachwissen mitbringen, um in einem Spital erfolgreich zu arbeiten. Sie können mit dem medizintechnischen Fachpersonal kommunizieren, kennen die relevanten Vorschriften bezüglich Medizinprodukten und können bei medizintechnischen IT-Fragen mitdiskutieren und sachdienliche Lösungen aufzeigen.
Maurizio FuscoLeiter Medizintechnik Stadtspital Zürich und Ehemaliger der HFMTS 
Durch meine Funktion im Verkauf bin ich darauf angewiesen, dass ich mit den unterschiedlichsten Anspruchsgruppen aus verschiedensten Bereichen kommunizieren kann. Meine Ausbildung an der HFMTS ermöglicht mir, auf ein breites und fundiertes Fachwissen in der Medizintechnik zurückzugreifen und somit auf die Wünsche und Bedürfnisse unserer Kundschaft einzugehen.
Philipp NiederbergerVerkaufsingenieur Fresenius Medical Care (Schweiz) AG und Ehemaliger der HFMTS 
Als Unternehmer profitiere ich jeden Tag von der fundierten Ausbildung, die ich an der HFMTS bekommen habe; sei es im Bereich der Technik, der Kommunikation oder des Projektmanagements.
Adrian PfennigerGründer & Geschäftsführer der Pfenniger Medizintechnik GmbH und Ehemaliger der HFMTS 
Die HFMTS zieht Studierende aus der gesamten Deutschschweiz mit den unterschiedlichsten beruflichen und kulturellen Hintergründen an. Diese Diversität hat mir immer gut gefallen.
Nikola MiljkovicZahntechniker und Ehemaliger der HFMTS 
Ich profitiere im beruflichen Alltag stark vom Fach «Medizinische Messtechnik». Toleranzen. Kalibration. Sensorik. Alles Themen und Fragestellungen, mit welchen ich konfrontiert werde und nun ein vertieftes Verständnis habe.
Marcell DocsaMedizintechniker Oertli Instrumente AG und Ehmaliger der HFMTS 
Das Studium an der HFMTS war ein Wendepunkt in meinem beruflichen Leben. Die erworbenen Kenntnisse und das Netzwerk haben mir geholfen, komplexe Projekte zu leiten und erfolgreich umzusetzen.
Demir VolkanAbsolvent der HFMTS und Medizintechniker im Universitätsspital Basel 
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Studierende
Die HFMTS sticht besonders durch das starke Miteinander hervor. Trotz hoher schulischer Anforderungen wird grosser Wert auf ein gutes Gemeinschaftsgefühl gelegt. Diese Balance macht die Schule zu einem einzigartigen Ort für meine persönliche und berufliche Entwicklung.
Sarah JordiStudentin im 3. Semester und tätig bei Bärtschi Optik AG 
Ich nehme auf dem Arbeitsmarkt einen Mangel an ausgebildeten Medizintechniker:innen wahr. Die Ausbildung zum Dipl. Medizintechniker HF ist somit eine vielversprechende Investition in meine berufliche Zukunft.
Jeremy RöösliStudent im 7. Semester und tätig im Inselspital Bern 
Die Atmosphäre an der HFMTS ist sehr familiär, sowohl unter den Studierenden als auch zwischen Studierenden und den Lehrpersonen. Besonders hervorzuheben ist der starke Zusammenhalt in unserer Klasse. Wir unterstützen uns gegenseitig, sowohl im Unterricht als auch ausserhalb. Diese kooperative Umgebung und die grosse Bereitschaft der Lehrpersonen, den Studierenden zur Seite zu stehen, machen das Studium besonders positiv.
Luana VassaliStudentin im 5. Semester und tätig bei Roche Diagnostics 
Die Vielfalt an beruflichen Hintergründen der Studierenden bereichert die Lernerfahrung. Als jemand, der in Forschung und Entwicklung tätig ist, sehe ich dem weiterführenden Studium mit seinen vielversprechenden Fächern gespannt entgegen.
Dario BertschiStudent im 5. Semester und tätig bei Roche Diagnostic 
Die HFMTS zeichnet sich durch eine wohlwollende und kooperative Atmosphäre aus. Die Zusammenarbeit mit den Lehrpersonen und der Schulleitung ist sehr positiv was zu einer unterstützenden Lernumgebung beiträgt.
Volkan DefneStudent im 3. Semester und tätig bei Roche Diagnostics 
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Lehrpersonen
Die Arbeit mit jungen Leuten macht mir Spass. Ich gebe ihnen gerne etwas von meinem Wissen und meiner Erfahrung aus dem Spitalalltag mit. Immer mit dem Ziel, ihnen möglichst einfach und verständlich die Grundlagen der Anatomie und Physiologie zu erklären.
Irène NaonPflegefachfrau FA Intensivpflege und Lehrperson medizinischem Basiswissen
Absolvent:innen der HF Medizintechnik Sarnen sind speziell für die Bedürfnisse der Medizintechnikbranche ausgebildet und haben während dem Studium Anschluss an das Netzwerk unserer Schule erlangt. Als einziges Bildungsinstitut bilden wir seit mehr als 20 Jahren Medizintechnikerinnen aus. Inzwischen sind unsere Ehemaligen im Schweizer Gesundheitswesen überall anzutreffen.
Eva Maria AmstutzSchulleiterin Höhere Fachschule Medizintechnik Sarnen 
Ich wünsche den Studierenden, dass sie den Schnauf behalten, die Ausbildung durchziehen und dann als super ausgebildete Medizintechniker:innen einen erfüllenden Job finden.
Christina AmstutzRechtsanwältin & Lehrperson medizinischem Recht sowie Volks- und Betriebswirtschaftslehre
Das Berufsfeld der Medizintechniker:in ist ein Zukunftsjob. Es beinhaltet vielfältigste Möglichkeiten, von der Geräteentwicklung, Ausstattungsplanung, Installation bis zur Wartung und professionellen Dokumentation – alles für uns Menschen und die Verbesserung unserer medizinischen Behandlung.
Karin ImoberdorfDipl. Arch. EPFL mit Master in Public Health und Lehrperson Spitalbetriebstechnik
Ich befinde mich im Spannungsfeld von Akademie und Praxis. Die Studierenden bringen ihre Fragen und Probleme aus dem Berufsalltag mit. In vielen Fällen kann ich mit meiner akademischen Grundausbildung die Fragen und Probleme in einen grösseren Zusammenhang setzen. Dieser Austausch ist sehr bereichernd.
Jonas AmstutzMSC Elektronik und Informationssysteme ETH und Lehrperson Computertechnik
Die Studierenden sind sehr offen und interessiert. Daher ist es einfach, eine gute Beziehung zu ihnen aufzubauen. Der offene Umgang an der höheren Fachschule Medizintechnik Sarnen trägt stark zu dieser offenen Zusammenarbeit bei.
Seraina FurgerBachelor of Science in Mathematics, Universität Bern und Lehrperson Mathematik
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